索引號 | 01526111-5-11_B/2016-0127001 | 發(fā)布機構(gòu) | 騰沖市芒棒鎮(zhèn) |
公開目錄 | 法定主動公開內(nèi)容 | 發(fā)布日期 | 2015-09-21 21:28:47 |
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芒政發(fā)〔2015〕52號
芒棒鎮(zhèn)人民政府關(guān)于印發(fā)
《芒棒鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實施方案》的通知
各社區(qū)、各相關(guān)單位:
經(jīng)鎮(zhèn)人民政府研究同意,現(xiàn)將《芒棒鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實施方案》印發(fā)給你們,請認真組織實施。
芒棒鎮(zhèn)人民政府
2015年9月20日
芒棒鎮(zhèn)創(chuàng)建義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實施方案
為認真貫徹落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》、《國務(wù)院關(guān)于深入推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》(國發(fā)〔2012〕48號)、《云南省人民政府教育督導(dǎo)委員會關(guān)于召開全省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣督導(dǎo)培訓(xùn)會的通知》《騰沖縣人民政府辦公室關(guān)于騰沖縣創(chuàng)建省級義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣實施方案的通知》(騰政辦發(fā)〔2015〕73號)等文件要求,深入推進我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實縮小城鎮(zhèn)、校際間的差距,實現(xiàn)全鎮(zhèn)適齡孩子從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”,進一步推動全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,以實現(xiàn)全鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展為目標,積極推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè),均衡配置教師、經(jīng)費、設(shè)備、校舍、圖書等資源,縮小校際之間差距,不斷提高全鎮(zhèn)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。
二、目標任務(wù)
努力使全鎮(zhèn)16所義務(wù)教育階段學(xué)校符合國家辦學(xué)標準,做到教育資源向薄弱學(xué)校傾斜,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡,達到省定辦學(xué)標準,學(xué)校自查評估和省級評估均能達到85分以上;學(xué)校辦學(xué)基本標準十項核心指標至少八項達標;均衡差異系數(shù)小學(xué)不大于0.65,初中不大于0.55;社會公眾滿意度高,順利通過省級評估驗收。
三、基本原則
1、堅持義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面落實以縣為主的管理體制,按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分布推進、重點幫扶的思路,為全鎮(zhèn)每所學(xué)習(xí)提供平等發(fā)展的機會。
2、堅持義務(wù)教育公益性的原則,完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制,不斷增加教育投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。
3、堅持義務(wù)教育公平性的原則。按照就近免試入學(xué)的規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為,加強農(nóng)村留守兒童教育工作,保障殘疾孩子和流動人口子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,體現(xiàn)教育公平。
四、工作措施
(一)、成立芒棒鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保“迎評”工作的順利開展
組 長:谷正侯 芒棒鎮(zhèn)鎮(zhèn)長
副組長:寶菊杏 芒棒鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長
鄭治堯 芒棒鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長、派出所所長
黃生壽 芒棒鎮(zhèn)中心學(xué)校校長、支書
成 員: 董玉輝 鎮(zhèn)黨政辦公室主任
許 俊 芒棒鎮(zhèn)財政所所長
楊恩才 芒棒鎮(zhèn)農(nóng)科站站長
廖壽昌 芒棒鎮(zhèn)林業(yè)站長
封應(yīng)偉 芒棒鎮(zhèn)水管站站長
張景愛 芒棒鎮(zhèn)獸醫(yī)站站長
馬子深 芒棒鎮(zhèn)合管辦主任
楊林莊 騰四中校長
吳興穩(wěn) 上營中學(xué)校長
常再道 芒棒中心衛(wèi)生院院長
郭興飛 上營衛(wèi)生院院長
芒棒中心學(xué)校全體同志
各義務(wù)教育學(xué)校校長、各社區(qū)村委會主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在芒棒鎮(zhèn)中心學(xué)校,由黃生壽兼任辦公室主任,具體負責(zé)日常事務(wù)處理及組織協(xié)調(diào)工作,對全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行安排部署。
(二)完善制度,營造教育均衡發(fā)展氛圍
建立政府統(tǒng)籌、教育部門負責(zé)、相關(guān)單位協(xié)助的義務(wù)教育均衡發(fā)展管理體系,努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負責(zé)、齊抓共管的工作格局。
(三)突出重點,加快標準化學(xué)校建設(shè)
1、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。認真實施“全面改薄”計劃和中小學(xué)校舍安全工程和農(nóng)村初中改造工程等重大項目,加快施工進度,規(guī)范管理,確保工程質(zhì)量。同時對學(xué)校教學(xué)用房、辦公用房、生活用房、儀器、設(shè)備、場地及其它附屬設(shè)施進行修繕、改造和更新,從硬件方面不斷提高標準化學(xué)校創(chuàng)建水平。不斷配置和完善各類教學(xué)設(shè)施,加強學(xué)校實驗室、圖書室、音體美室、多媒體教室等功能室建設(shè),確保各項指標達標。
2、加強校園文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位。從凈化、硬化、綠化、美化、亮化等方面入手,加大校園文化建設(shè)力度。硬化校園主干道,及時修補破損路面,校園綠化規(guī)劃合理,綠化帶及時修剪、補種,做到四季常青,對校舍進行全面清理,除污去垢,該粉刷涂漆的及時完成,加強校園文化建設(shè),宣傳欄、展板等突顯校園文化風(fēng)格,大力營造書香校園,提升校園文化內(nèi)涵。
(四)狠抓關(guān)鍵,強化師資隊伍建設(shè)
1、建立機制,完善教師隊伍結(jié)構(gòu),提高教師隊伍素質(zhì)。建立健全教師調(diào)配、補充機制,根據(jù)全鎮(zhèn)農(nóng)村中小學(xué)師資狀況,合理調(diào)配、及時向上級申請補充新教師,特別是音體美等專業(yè)教師,解決農(nóng)村教師隊伍老化和學(xué)科結(jié)構(gòu)性短缺等問題。進一步研究實施轄區(qū)內(nèi)教師流動制度,讓條件差異大的學(xué)校互補,探討強強聯(lián)合和以強帶弱的學(xué)校幫扶制度,促進全鎮(zhèn)教師隊伍發(fā)展和師資力量的均衡和共享。
2、強化培訓(xùn),提高整體素質(zhì)。認真組織實施好“國培計劃”、“省培計劃”和“市培計劃”等,強化“校本培訓(xùn)”和“校本教研”,采取集中培訓(xùn)、遠程培訓(xùn)等多種形式,全面提高教師綜合素質(zhì)。
3、繼續(xù)落實芒棒鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量獎勵方案,完善考核辦法和獎勵機制,充分調(diào)動全鎮(zhèn)教師的積極性。
(五)化解難點,推進全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
全鎮(zhèn)學(xué)校布局調(diào)整已基本合理,在維持現(xiàn)有布局的基礎(chǔ)上,以“全面改薄”為契機,將經(jīng)費、師資、設(shè)備等教育資源重點向薄弱學(xué)校傾斜,著力解決薄弱學(xué)校條件差、設(shè)備少、質(zhì)量低等問題。同事圍繞辦好四大完小的目標,努力打造管理一流、師資一流、質(zhì)量一流的標準化學(xué)校,輻射帶動全鎮(zhèn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。
(六)加強管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、嚴格規(guī)范辦學(xué)行為。堅持全面育人原則,嚴格執(zhí)行省定課程計劃,開齊課程,開足課時。嚴格控制學(xué)生在校時間,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),開展好減負提質(zhì)工作。繼續(xù)組織開展好全鎮(zhèn)校園文藝創(chuàng)作大賽和文藝表演、元旦運動會和漢子聽寫大賽等活動,著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。
2、完善多元化評價制度。完善對學(xué)校、教師、學(xué)生的評價辦法,組織引導(dǎo)各學(xué)校積極實施素質(zhì)教育,加強對義務(wù)教育階段學(xué)校的考試管理和評價機制研究,切實發(fā)揮考試、考核的診斷和促進作用,杜絕應(yīng)試教育。
(七)完善機制,保障特殊群體平等接受義務(wù)教育
1、認真落實“兩免一補”政策,不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),保障適齡兒童平等接受義務(wù)教育。
2、保障特殊少年兒童入學(xué)的權(quán)利,積極推進殘疾兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),提高三類殘疾兒童入學(xué)率,保障殘疾兒童平等接受義務(wù)教育。
3、進一步完善進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)保障體系,確保外來務(wù)工人員子女有學(xué)上、上好學(xué)。加強對學(xué)校留守兒童的教育和關(guān)愛,形成以政府為主導(dǎo)、社會各界廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系,確保留守兒童平等接受義務(wù)教育。
五、工作實施步驟
義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作分三個階段進行。
(一)學(xué)習(xí)、調(diào)查摸底階段(2015年7月20日—8月5日)
根據(jù)全縣摸底調(diào)查情況,依據(jù)全鎮(zhèn)2014教育事業(yè)統(tǒng)計年報,對全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校達標情況及均衡差異系數(shù)進行測評核實,列出重難點請示領(lǐng)導(dǎo)研究,擬定“未達標”指標的整改措施。
(二)組織實施階段(2015年8月6日至2015年8月31日)
1、根據(jù)我鎮(zhèn)基本情況,形成請示匯報材料,提交上級討論。
2、按照上級部門的要求,成立芒棒鎮(zhèn)創(chuàng)建省級義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、發(fā)放《云南省義務(wù)教育均衡發(fā)展調(diào)查問卷》,開展公眾對本鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查,并撰寫調(diào)查報告。
4、結(jié)合鎮(zhèn)情組織鎮(zhèn)級自評,形成自評報告。
(三)申報、驗收階段(2015年9月1日—10月31日)
1、制定全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃和工作推進計劃,明確任務(wù),建立臺賬,嚴格措施,扎實推進,各學(xué)校按全鎮(zhèn)工作實施方案逐步實施。
2、對照要求,認真進行整改,達到規(guī)定要求后,完成主體材料,接受市人民政府的評估驗收。
3、鎮(zhèn)人民政府根據(jù)上級部門的督導(dǎo)評估反饋意見要求,對照指標體系及支撐材料再次進行充實完善和整改,準備接受省級評估驗收。
(四)鞏固提高階段(2015年11月)
加強宣傳,查缺補漏,完善檔案,營造濃厚的“迎評”氛圍,全力迎接省級驗收。
六、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),提高認識。義務(wù)教育均衡發(fā)展是實現(xiàn)教育公平的主要途徑,也是政府公共服務(wù)的重要目標。全鎮(zhèn)上下要把這項工作作為履行公共教育職能的首要任務(wù),各部門、成員單位要認真研究自身職責(zé)和任務(wù),切實承擔(dān)責(zé)任,健全機制、精心組織、周密布置,完善相關(guān)工作計劃,全力推進全鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,確保順利通過驗收。
(二)嚴格考核,狠抓工作落實。各單位要高度重視創(chuàng)建工作,一把手親自抓、負總責(zé),明確責(zé)任,嚴格對照標準,制定相關(guān)方案,強化措施,狠抓工作落實,確保工作實效。
(三)強化督導(dǎo)檢查。鎮(zhèn)黨委政府把創(chuàng)建工作作為對全鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校和各機關(guān)站所、各社區(qū)村委會年度考評的重要依據(jù),對均衡發(fā)展創(chuàng)建工作中表現(xiàn)突出的單位和個人,要在年度教育工作會議上予以表彰;對工作不力,行動遲緩,影響均衡創(chuàng)建工作整體推進的單位和個人,將嚴格追究責(zé)任。
芒棒鎮(zhèn)黨政辦公室 2015年9月 20日印