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五合鄉(xiāng)“四個(gè)舉措”抓好控輟保學(xué)工作

   一、堅(jiān)持依法控輟

  五合鄉(xiāng)黨委、政府高度重視“控輟保學(xué)”工作，認(rèn)真履行義務(wù)教育控輟保學(xué)法定職責(zé)，嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育，組織鄉(xiāng)村干部召開(kāi)“控輟保學(xué)”聯(lián)席會(huì)、短板分析會(huì)，認(rèn)真研究部署“控輟保學(xué)”相關(guān)工作，制定具體的實(shí)施方案，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)各級(jí)關(guān)于做好義務(wù)教育精準(zhǔn)控輟保學(xué)工作等相關(guān)文件精神。

   二、加強(qiáng)三級(jí)聯(lián)動(dòng)控輟

  成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，將鄉(xiāng)、村、校三級(jí)工作人員分為13個(gè)工作組，將控輟保學(xué)工作責(zé)任劃片包干到工作組，制定“精準(zhǔn)控輟保學(xué)”實(shí)施方案，將法律法規(guī)的宣傳、基礎(chǔ)信息的掌握、勸返復(fù)學(xué)通知書(shū)的發(fā)放、家訪、掌握學(xué)生動(dòng)向、建立輟學(xué)學(xué)生臺(tái)賬等工作明確職責(zé)分工。采取行政措施、法律手段、經(jīng)濟(jì)救助、鄉(xiāng)規(guī)民約等措施，責(zé)任到村、到戶、到校、到人，逐一落實(shí)輟學(xué)學(xué)生勸返責(zé)任。

   三、落實(shí)扶貧控輟

  精準(zhǔn)確定教育扶貧對(duì)象，聚焦貧困地區(qū)和貧困人口，把建檔立卡貧困戶等特殊群體作為重點(diǎn)幫扶對(duì)象，堅(jiān)持優(yōu)先幫扶。精準(zhǔn)落實(shí)義務(wù)教育各項(xiàng)免補(bǔ)救助惠民政策，“一戶一案，一生一案”，優(yōu)先落實(shí)雨露計(jì)劃，確保孩子不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)輟學(xué)。

   四、強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)控輟

   五合中心學(xué)校建立和完善輟學(xué)學(xué)生勸返復(fù)學(xué)、登記與書(shū)面報(bào)告制度，加強(qiáng)家校聯(lián)系，各義務(wù)教育階段學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)后15天內(nèi)，對(duì)無(wú)故未入校就學(xué)的學(xué)生或去向不明的學(xué)生，建檔造冊(cè)，匯總報(bào)鄉(xiāng)控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由相對(duì)應(yīng)的工作組做好入學(xué)返學(xué)工作。13個(gè)工作組每月對(duì)有輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生家庭入戶一次，動(dòng)態(tài)掌握學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想動(dòng)向；把初中作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)學(xué)段，把家庭經(jīng)濟(jì)困難適齡兒童少年作為重點(diǎn)監(jiān)測(cè)群體，及時(shí)發(fā)現(xiàn)未入學(xué)適齡少年兒童并啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)機(jī)制，以強(qiáng)監(jiān)測(cè)促控輟工作。