7月4日—7日，眾頤基金會（Genwell Foundation）秘書長王靜女士、互滿愛基金聯(lián)合會云南首席代表邁克爾·海爾曼及基金會部分成員到騰沖調(diào)研眾頤互滿愛兒童圖書館項目活動開展情況。騰沖市婦聯(lián)、市教體局、市公安局等部門相關(guān)人員參與研討活動。

騰沖市眾頤互滿愛兒童圖書館項目是“互滿愛”幼教項目針對0-4歲入園前兒童提供早教服務(wù)拓展的公益性項目，探索農(nóng)村早期教育的科學(xué)方式，全市涉及3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道），6個村（社區(qū)）。

調(diào)研組一行先后到騰越街道、蒲川鄉(xiāng)、五合鄉(xiāng)項目點詳細(xì)聽取各項目點活動開展情況報告，參觀圖書館，觀摩親子游戲，參與手工制作，并與鄉(xiāng)、村干部、家長深入交流，了解項目實施過程存在的困難、教師教學(xué)方向以及家長的心聲。

騰越街道上勐連社區(qū)一位村民說：“過去帶孩子大部分時間是大人打牌孩子在一旁玩手機(jī)，

現(xiàn)在帶他們來這里參與活動，孩子進(jìn)步了我們也提升了，參加親子活動很快樂”！蒲川鄉(xiāng)壩外村支書說：“家長過去在家?guī)Ш⒆樱F(xiàn)在來這里陪伴孩子，方式變了，思想也變了”！

   調(diào)研組通過實地調(diào)研并進(jìn)行了雙邊研討，一致認(rèn)為眾頤互滿愛兒童圖書館項目有效彌補(bǔ)農(nóng)村地區(qū)對兒童早教的需求，解決了部分留守兒童問題，促進(jìn)了家庭教育指導(dǎo)，為社區(qū)管理服務(wù)增加了抓手，未來需要進(jìn)一步探索與村（社區(qū)）兒童之家的切合點，有效推進(jìn)早期教育的普惠性落實。

為拓展兒童早期教育，騰沖市婦聯(lián)將以合作共贏的開放思維推進(jìn)政府與公益組織、高校三方合作，引進(jìn)公益組織，借力省級專業(yè)優(yōu)勢和師資培養(yǎng)經(jīng)驗；實施規(guī)范化管理確保項目真正發(fā)揮公益惠民作用，保障眾頤互滿愛兒童圖書館項目經(jīng)驗?zāi)Ｊ降耐茝V和可復(fù)制性，為農(nóng)村兒童早期教育探索方向、方法及路子。